УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА

В логопедии традиционно выделяют три вида языкового анализа и синтеза: анализ предложений на слова и синтез слов в предложении; слоговой анализ и синтез; фонематический анализ и синтез. 

Несформированность хотя бы одной из этих форм приводит языкового анализа и синтеза может привести к дисграфии (нарушению письма) и дислексии (нарушению чтения) при обучении в школе. Виды возможных ошибок: нарушение границ предложения, слитное написание слов, раздельное написание частей слова, пропуски согласных и гласных и т.д.

Работа по развитию языкового анализа и синтеза направлена на формирование умения определять количество, последовательность и место слов в предложении. Вот несколько упражнений для занятий с ребёнком дома:

1. Определение количества слов в предложении и их последовательности. Например: Сколько слов в предложении «Вова читает книгу»? Какое 1? 2? 3?

2. Придумывание предложений, состоящих из определенного количества слов.

3. Придумывание предложений по сюжетной картинке и определение в нем количества слов.

4. Составление предложений из слов, данных вразбивку, или работа с так называемым деформированным текстом. Например: Слова потеряли свое место, нужно помочь им найти его: Дети, мяч, в, играли; высокие, растут, лесу, сосны, В.)

 5. Распространение предложений путём увеличения количество слов. Например: У Маши мяч. У Маши красный мяч. У девочки Маши красный мяч. У девочки Маши большой красный мяч.