«Фонематический слух. Что это такое?»

Новая встреча  с родителями детей групп компенсирующей направленности в рамках детско-взрослого клуба «Навстречу друг другу» состоялась 16 декабря в детском саду «Росинка». Цель встречи заключалась в ознакомлении родителей с современными методами развития речи у дошкольников.

На семинаре-практикуме «Учимся слушать и слышать» шел разговор о необходимости развития у детей фонематического слуха как основы правильной речи и школьной грамотности.

Фонематический слух - это способность выделять, воспроизводить, различать звуки речи; другими словами, это речевой слух. Фонематический слух отвечает за различение фонем (звуков) речи. Он помогает нам различать слова и формы слов, похожие по звучанию, и правильно понимать смысл сказанного. Развитие фонематического слуха у детей – залог успешного обучения чтению и письму, а в дальнейшем – и иностранным языкам.

Учителя-логопеды МДОУ (Овсянникова Ю.А., Русакова С.Ю., Дятлова О.В., Гладышева Н.В.) познакомили родителей с основными понятиями, причинами недоразвития фонематического слуха, а также этапами становления  и методами его развития.